能让刘铮如此表现的人，指定是不一样的人！
夏侯兰跟着刘铮这么多年，虽然不知道刘铮是怎么知道的，但夏侯兰知道刘铮觉得牛逼的人，他就一定牛逼！
就像黄忠一样。
当初黄忠不过是带着孩子四处寻医的落魄之人，刘铮那是对人家一个客气啊！
虽然刘铮本来就很客气，但对待黄忠是上心的客气。
后面大家也知道了，武力堪比关羽、典韦，领兵能力也极强！
所以夏侯兰对诸葛玄已经跟他来的五个孩子，都暗暗记下来，以后有机会多收集一些他们的信息。
甚至夏侯兰现在都开始想，有没有什么合适的人选，安排到五个孩子身边去，让他们成为发小，以后好影响他们！
可以说，这一招，深得刘铮传承！
“那先委屈先生一晚了，明日我让人建一个好一点的单机让先生居住。”刘铮呵呵一笑，起身说道。
“无碍，无碍，麻烦大人了！”诸葛玄也连忙跟着起身，表示自己没事。
刘铮微微点头，转身离开，夏侯兰连忙收好凳子，跟上刘铮的步伐，黄叙也从警戒状态变为跟随。
“少爷，那几个小孩子要不要重点给他们见识见识？”夏侯兰等走远了一点，这才靠近刘铮小声询问道。
刘铮撇眼看了一下夏侯兰：“废话，那个小孩子都不能逃离我的九年义务教育！”
‘毕竟我吃了这苦，别人也别想逃！’
刘铮心里暗暗说道。
可在夏侯兰哪听的见刘铮的心声啊！
他以为刘铮的意思是别光对诸葛家，其他小孩子也都要加强宣传，这一下，可就苦了孩子们了！
接连三天，每天都接连上思想政治课，把孩子们都上吐了！
但不听又不行，每个孩子身边都有一个士兵守着，但凡有一个走神的，士兵就会让老师重新再来一遍。
把这些原本还挺感恩的孩子，上出了逆反心理。
你要我听，我非不听！
你要我感恩，我非不感恩！
反正就成了为了反对而反对，其中就数诸葛瑾最为活跃。
因为刘铮再三强调在教小孩期间，只要孩子说的有理，就不能动手打，要不然要挨处分的。
所以这些教授孩子们课的士兵，基本就是孩子说的有理就没有动手打过人。
也就导致了这些孩子以为士兵们是好欺负的，不会打人，也就越发猖狂。
慢慢从有理由的反对，挑刺的反对，变成了无缘无故的大闹，为了反对而反对。
“为什么雨会从天上落下呢？那是因为有引力，水滴受到了引力影响，就从天上的云里落了下来。”
士兵正在上课，发现大家有点心不在焉，于是讲述起课外知识，也算是奇闻异事，这也是他在课堂上听见刘铮讲过的，只是复述一遍而已。
也算是活跃一下课堂气氛，让大家大脑休息一下。
“不对！不对！”诸葛瑾听见士兵的话，没等他说完，立马打断，接连说不对。
士兵听见诸葛瑾的话，以为他有什么独特的见解，停下看向他：“哦？诸葛瑾，你有什么见解，说出来大家听听，说错没有关系，最重要是给大家开阔思维。”
士兵拿出刘铮上课时常用的话术，并且也认出了诸葛瑾，因为诸葛瑾岁数比较大，在这群孩子中也算是老大了。
而且他思维活跃，在之前听自己讲课时，常常有一些独到的见解，这让士兵不难不注意他。
此时他又发言，让士兵以为他有什么独到见解，这才让他说。
“雨水怎么是天生掉下来的呢？应该是从地上飞上去，先生你说错了！”诸葛瑾为了反对而反对，故意自作聪明的把士兵的话反过来说，想以此让士兵难堪。
可谁曾想士兵不仅没有生气，反而是一拍双手叫好道：“哎呀！诸葛瑾你真是个天才啊！”
“你怎么知道天上的水是地上飞上去的呢？”
“额...额...”诸葛瑾一时间被士兵的话问的发愣了！
我特么怎么知道，我不就是为了让你难堪，瞎捣乱才说的吗？！
本来诸葛瑾想说一句我哪知道的，但发现课堂上所有士兵的眼神都死死盯着自己，一时间不敢开玩笑了！
生怕等下这些士兵生气，一戳子把自己戳死。
大脑之中飞速运转：“啊！我觉得...我觉得！”
“河流！对对对！河流中的水飞上去的！”
诸葛瑾飞速运转了大脑，想到了地上就是河流中水多，连忙解释道。
“因为，因为天上的水最后去了河流了，而河流里的水最后也会去天上，他们就像是先生说的，是个圆，在哪里转圈圈。”
“对对对！天上和地上的水是循环的！”
在死亡的威胁下，诸葛瑾大脑飞速运转，结合之前听过士兵讲的课，来了一个逻辑自洽！
用先生的话来解释先生的问题。
当诸葛瑾说完，所有在场的士兵纷纷朝向，眼冒金光，好似遇见什么猎物一般！
“先，先生！”诸葛瑾再怎么说也只是一个十来岁的孩子，哪里见过这样的场面，害怕极了！
现在唯一想到能保护自己的人，就是那个和蔼可亲的先生了。
“咳咳，按照主公规定，这个苗子是我发现的，你们抢了也没有用。”士兵在讲台上咳嗽一声，对着那些跃跃欲试全副武装的士兵提醒道。
“切！”
“谁稀罕似的！”
“就是！就是！”
“你快上你的课吧，磨磨唧唧，等下我向主公禀告你不好好讲课！”
听见讲课士兵的话，其他人都摆摆手，歪着嘴一副无所谓的样子，嘴里还骂骂咧咧，扬言威胁要举报他。
讲课士兵没有搭理他们，微微一笑，继续给大家上政治课。
有了刚才士兵的举动，其他学生都不敢有什么坏心思了，老老实实听着课。
等待时间到了，讲课士兵连忙下课，说完了下课，第一个就冲出了教室！
来到了刘铮军帐内：“启禀主公！我发现一个人才！绝对好苗子！”
“哦？细细说来。”刘铮一挑眉，来了兴趣。
“是我教授的一个孩子，叫诸葛瑾，他居然想出了水在天上和地上循环的理论！”
喜欢我在三国用九年义务教育打天下请大家收藏：(m.ayshuwu.com)我在三国用九年义务教育打天下爱乐书屋更新速度全网最快。