第九十五章来世缘（二十六）机器人的这一番折腾，把众仙看得是大眼瞪小眼，张大嘴巴，沉默了片刻之后，张果老说话了：“我的天哪，要是文化浅的，千万不要使用机器人啊，会有生命危险的啊，要是点了烧虾仁这道菜，错误地输入了烧虾人，就毁了，机器人肯定会把主人放到油锅里面去炸的！太可怕了。”一番话说得众仙捧腹大笑，都说：“的确是这样的，真的会有这样的危险。原来越是先进的东西，危险就越大啊！要不说学习知识要精益求精，不能一知半解，更不能有半点马虎呢！”吕洞宾说：“其实那个主人原来的生活是很幸福的，有了机器人的帮助，生活上有条不紊，多好。可是偏偏不知道知足，什么事情都要让机器人替他去做，这倒好，自己养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯，突然要是没有了机器人的帮忙，他好像生活都不能自理了。”大家说：“是啊，是啊，自己可以做的事情尽量要自己做，这样既锻炼了身体，又省去很多的麻烦。有了机器人也不错，可以让他帮助去做一些简单的重复的容易让人厌烦的工作。至于生活中的一些人类力所能及的事情，还是尽量要自己去做。”有人接着对欧阳健说：“看看他没有机器人以后的生活是什么样的？”欧阳健继续播放视频：尽管修复后的机器人听话乖巧，服务礼貌周到，可是主人还是不想用他了，因为在主人的心灵深处已经有了机器人在他家厨房大拆大卸，挥舞着菜刀追着主人无处可逃的阴影。他的确是不敢再使用机器人了，告诉修理人员把这个机器人带回了工厂。机器人伤心地和主人道了别，最后还很难过地说：“一仆不侍二主，一女不侍二夫，主人，我们永别了，”说完就启动了自毁装置，顷刻间，机器人化为一堆铁水。竟然殉主了。尽管主人还活着。修理厂的人把铁水收集在一个容器里面，告别主人走了。再看看这个主人，一点没有感到难过，从新扎上围裙，在厨房里面叮叮当当做起了红烧肉。呵，手艺还不错，很快就做好了，纯正的红烧肉散发着诱人的浓香。主人又收拾两个小菜，坐下来，打开一瓶陈年老酒，咂一口酒，吃一口肉，好香啊，从嘴里一直香到了心里。这才是本来应该有的生活，有条不紊，虽然什么事情都要亲力亲为，可是安全无忧啊，不会担心什么时候机器人突然会中病毒，什么时候会突然发疯地用菜刀追着自己满屋子跑。没有机器人帮助做菜做饭，自己照样可以做啊，而且还很香。主人这个时候才明白一个道理：不劳而获，好逸恶劳的人，终究会被自己的惰性杀死的。美美的吃了一顿自己亲生烧的红烧肉，又喝了点小酒，神仙一样的日子，多清闲，多自在，再也不用整天地心吊胆地过日子了。这个时候主人才想起孩子还在爷爷家里玩，该叫他回来上课了。众仙感到奇怪，怎么这个时候上课呢？为什么不去学校。欧阳健解释说：“他们在那个时候，已经没有了学校这个组织，孩子们都是在自己家里面用电脑学习的。电脑里面储存了各个学科的所有资料，还建立了空中课堂。孩子们喜欢什么课程就打开电脑学习什么课程，可以坐在沙发上坐坐着学，躺着学，吃着东西学，喝着饮料学，一切都由他们自己来选择。要是教作业的话也可以，就上传到空中课堂的教师的在线客服上面，很快就会批复并且给指出缺点和不足之处。而且还帮你制定下一个学习的方案。张果老羡慕地说：“哎呀呀，要知道上学这样轻松的话，我真的想去人间从新走过，体验一下这样的自在逍遥的上学的生活，我上学的时候，简直是在受罪，每天要坐在教室里面八个多小时，而且还要正襟危坐，否则的话，就会被老师责罚的。现在的孩子上学实在是太自由了。”欧阳健看了张果老一眼，说：“前辈，你接着往下看！”这个时候，主人的孩子回来了。一进门就吆喝机器人：“来给我送拖鞋啊！”他的父亲走过来把拖鞋递给了儿子，可是儿子只是抬着脚等着，自己都不知道主动去穿，因为这是机器人给他惯下的毛病。父亲只好蹲下身子给儿子把拖鞋换上。儿子一边打开笔记本电脑，一边喊：“给我做一个水果沙拉，再来一杯热牛奶。”他的父亲只好给他立刻做了水果沙拉，热了一杯牛奶。他的儿子习惯了对机器人的吆五喝六，现在把他的爸爸当做机器人一样的使唤。看到做事情的都是爸爸，他的儿子很生气地说：“机器人呢，怎么不让他干，还是没有充电？”他的爸爸告诉儿子，家里面以后就不在使用机器人，什么事情都要学会自己做。他的儿子似乎有些不懂，可是没有继续追问。开始学习了，他的爸爸很高兴儿子爱学习，躲到一边去，怕打扰到儿子。在看看他的儿子，同时打开两个网页，一个是空中课堂初中数学直角三角形，一个是青春偶像剧《那年我们一起追过的女孩》。空中课堂的老师在讲什么，演示什么他一概不知，也不看，只是在津津有味地看着电视连续剧。大约过了半个多时辰，他打开了空中课堂的作业页面，搜索答案，复制粘贴，搞定，直角三角形就算学完。接着点击下一堂课勾股定理。还是打开电视连续剧接着看。张果老和众仙都不赞成地直摇头，这样学习出来的人才真的不知道他都会做什么事情，那才叫混文凭呢。欧阳健说：“科学发展是好事，但是有些东西还是不可能没有的，比如说学校，在学校里面有老师监督学习，他们怎么可能这样应付了事呢？这样下去还了得，自制力差，没有人看护督促的孩子，就将会一事无成。有多少孩子不贪玩，有多少孩子的自制力可以强到没有老师，父母的看护就可以自觉完成学习任务的呢？你们看看这个孩子多少年以后，他靠什么在社会上生存呢？有些体制，你就比如说学校，它可以起到一个对懒惰的孩子一个监督的作用，人们骨子里面的惰性是很难改变的，所以必须要有监督机构。张果老现在不羡慕了。他说：“我小的时候就是一个自制力差，贪玩的孩子，要是也这样靠自己的自觉性学习的话，我今天肯定不会获得编写的三句半能够获得天堂的最高奖这样的殊荣。”
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